ضرورت تولید اسباب‌بازی هوشمند و بومی
تاریخ انتشار: ۹ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۴۵۰۱۷
به گزارش خبرنگار مهر جمعی از فعالان تعلیم و تربیت و فعالان زیست بوم اوان کودکی در حوزه بازی و اسباب بازی صبح امروز در سازمان تعلیم و تربیت کودک گرد هم آمدند تا در خصوص چالش‌های صنعت اسباب بازی موضوعات مدنظر خود را به اشتراک با دیگران قرار دهند.
مجتبی همتی فر، رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک در خصوص این سازمان گفت: سازمانی حدود ۳ سال است که تأسیس شده است و ما به جشن سومین سالگرد تأسیس این سازمان نزدیک می‌شویم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
همتی فر در خصوص چالش‌های موجود در صنعت اسباب بازی گفت: ما با چالش‌های مواجه بوده‌ایم که می‌خواهیم با حل این چالش‌ها، به مسیر و ریل اصلی برگردانیم، به این دوران پیش دبستانی گفته می‌شود که گویی طفیل دوره دبستان است. به این دوران صرفاً یک نگاه مراقبتی وجود داشت یا اینکه به این مقطع به عنوان زمانی برای آمادگی کودک برای ورود به دبستان یاد می‌شد.
وی با بیان اینکه کودکان به طور طبیعی با اسباب بازی بازی می‌کنند؛ گفت: گاهی کودک با وسایلی مثل بشقاب و چادر مادر بازی می‌کند و یا وسایل هوشمندی طراحی می‌شود که بتوان رشد کودک را با آن رقم زد. وسیله‌ای را باید طراحی کنیم تا رشد کودک شکل بگیرد. اسباب بازی به نوعی وسیله فرهنگی است و ما باید به فکر تولید وسایل بومی باشیم.
وی در خصوص اینکه اسباب بازی یک وسیله فرهنگی مهم است؛ گفت: ما در این راه به دو مقوله مواجهیم یکی موضوع تهاجم فرهنگی از طریق اسباب بازی است و موضوع دیگر مساله حفظ هویت فرهنگی ماست.
همتی فر با طرح این سوال که چه وسایل بازی برای پرورش تفکر فرهنگی و رشد زبان فارسی داریم؛ گفت: رویکرد سازمان تعلیم و تربیت کودک این است که در مقابل رویکرد کتاب محوری به سمت بسته‌های یادگیری برویم. راهنمای کتاب کار راهنمای والد از عناصری است که برای ما حائز اهمیت هستند.
رئیس سازمان تعلیم و تربیت کودک گفت: وقتی ما اسباب بازی را وارد کتاب درسی کردیم بازار هم برای آن وسایل بازی ایجاد شد. وقتی چرتکه وارد ابزار یادگیری شد وسیله بازی چرتکه هم بیشتر در بازار موجود شد.
وی ابراز امیدواری کرد که تنظیم مطالب بیشتر در حوزه اسباب بازی به توسعه فرهنگ بازی و اسباب بازی و رشد بازار داخلی صنعت اسباب بازی منجر شود
کد خبر 6039880منبع: مهر
کلیدواژه: اسباب بازی ایرانی سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک سازمان هواشناسی برف و کولاک قوه قضاییه پلیس راهور بارش برف هلال احمر جمهوری اسلامی ایران انتخابات مجلس 1402 شهرداری تهران خبرگزاری مهر سازمان حفاظت محیط زیست احمد شیرانی مجلس شورای اسلامی شهر تهران بارش باران سازمان تعلیم و تربیت کودک اسباب بازی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۴۵۰۱۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت مدارس دولتی با اولویت مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای
سلمان محمدی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغه‌های اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و گفت : پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایی‌نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان را آغاز خواهند کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیت بخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویت‌های مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانش‌آموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبه‌های تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانش‌آموزان هم برنامه‌ریزی داشته باشیم.
وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیه‌ای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.
محمدی با بیان اینکه باید دانش‌آموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.
وی اشاره‌ای هم به استخدامی‌های آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پ یرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونه‌ای برنامه‌ریزی کرده‌ایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شانیت معلمی را داشته باشند.
وی با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانش‌آموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانش‌آموزان استان هستند .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاه
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است